t*******
Lv.3 学术阅读达人
2022/02/08 18:05
学术训练营：新文科背景下图书馆数据素养培训新模式
“训练营”一词被广泛应用于体育界，通常指为达成一定技能目标而开设的短期训练活动。训练营通常是一种组织形式和培训模式，由专业人员带领参加成员进行一段时期较为集中的专业化、有针对性的训练和学习，从而提升专业技能，并最终转化为实践应用能力。在高等教育领域，不少教师培训项目也以训练营的形式开展，如中国海洋大学举办的“UCLA教学训练营”项目，利用暑期进行为期两周的短期交流，旨在培训以学生为中心的教学模式，培训内容包括教育理论、课程设计、教学方法、教学评估、合作性教学、跨学科支持以及教师学习录制教学视频软件与设备等。数据素养培训的需求和目标主要包括：(1)引导广大师生了解和熟悉数据科学技术、人工智能、数字人文等前沿理念，把握新文科建设的跨学科特点和需求。(2)指导和培训师生利用工具开展数据统计分析和可视化等应用，进行工具介绍、数据来源和获取方式、数字人文方法和数据分析研究思路、工具操作运用方法、基于工具的数据统计分析、数据结果的可视化展示和解读等培训。(3)创设数据分析和应用的现实场景，提供结合专业方向的数据分析实践性平台，开展数据素养的实战演练和水平测验，评估师生的数据素养提升程度。
领书计划详情
