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Lv.3 学术阅读达人
2022/01/27 01:46
高校馆知识共享空间改造评估及优化研究
以空间评估为研究对象,一方面,抽取个案空间使用量的系统数据从量的角度评估;另一方面,依据用户调查问卷的测评结果从质的角度评估。提出拓展创客空间、开展学术写作服务、加强科研数据管理和团队建设等提升高校图书馆知识共享空间建设和服务效应的优化策略。
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