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学术阅读达人
2022/01/19 12:53
新生入馆教育
对我国42所“双一流”大学图书馆的入馆教育现状进行调查,研究各图书馆公众微信平台的新生专栏,计算WCI指数,统计图书馆微博发布的入馆教育信息,比较图书馆主页中入馆教育栏目信息,探讨当下高校图书馆入馆教育存在的问题。针对利用新媒体与新技术、合理安排新生入馆教育时间、完善并整合入馆教育信息、建立一站式入馆教育平台、增设新生互动与反馈通道五个方面探讨提高教育效果的建议
学术阅读达人养成记
作者:
国防科技大学图书馆
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