检索条件： Languages, Modern ( 主题词 )

检索结果共有4条

匹配度排行

出版/发布时间

在馆记录

检索筛选

1 图书 Games for language learning /
责任者 Betteridge, David.,Buckby, Michael.

出版信息 Cambridge University Press, ,c2006.

ISBN 9780521618229

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
Betteridge, David.,Buckby, Michael..Games for language learning /.Cambridge University Press,,c2006..
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/317370
复制引文到剪贴板

Games for language learning /

Betteridge, David.,Buckby, Michael..Cambridge University Press,,c2006..
2 图书 Robust adaptation to non-native accents in automatic speech recognition /
责任者 Silke Goronzy.

出版信息 Springer, ,c2002.

ISBN 3-540-00325-8

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
Silke Goronzy..Robust adaptation to non-native accents in automatic speech recognition /.Springer,,c2002..
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/216929
复制引文到剪贴板

Robust adaptation to non-native accents in automatic speech recognition /

Silke Goronzy..Springer,,c2002..
3 图书 Individual differences and processing instruction /
责任者 Lee, James F.,,Benati, Alessandro G.

出版信息

ISBN 9781845533441 (pbk.) :

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
Lee, James F.,,Benati, Alessandro G..Individual differences and processing instruction /.,.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/527555
复制引文到剪贴板

Individual differences and processing instruction /

Lee, James F.,,Benati, Alessandro G..,.
4 图书 New insights into foreign language learning and teaching /
责任者 Van Esch, Kees.,St. John, Oliver.

出版信息 Peter Lang, ,c2004.

ISBN 3-631-52639-3

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
Van Esch, Kees.,St. John, Oliver..New insights into foreign language learning and teaching /.Peter Lang,,c2004..
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/223868
复制引文到剪贴板

New insights into foreign language learning and teaching /

Van Esch, Kees.,St. John, Oliver..Peter Lang,,c2004..

通借成功!

预约成功!