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1 图书 21世纪教育目标新分类
责任者盛群力

出版信息浙江教育出版社 ,2008-01-01

ISBN 978-7-5338-7356-1

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盛群力.21世纪教育目标新分类.浙江教育出版社,2008-01-01.
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21世纪教育目标新分类

盛群力.浙江教育出版社,2008-01-01.
2 图书深度学习．2，重新定义未来教育的学习模式．2，Tools for engagement
责任者奎因

出版信息机械工业出版社 ,2021

ISBN 978-7-111-68029-1

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奎因.深度学习．2，重新定义未来教育的学习模式．2，Tools for engagement.机械工业出版社,2021.
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深度学习．2，重新定义未来教育的学习模式．2，Tools for engagement

奎因.机械工业出版社,2021.
3 图书数字化学习原理与教学应用：面向用户和设计人员的多媒体学习指南：proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning
责任者克拉克,梅耶

出版信息中国科学技术出版社 ,2021

ISBN 978-7-5046-9040-1

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克拉克,梅耶.数字化学习原理与教学应用：面向用户和设计人员的多媒体学习指南：proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning.中国科学技术出版社,2021.
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数字化学习原理与教学应用：面向用户和设计人员的多媒体学习指南：proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning

克拉克,梅耶.中国科学技术出版社,2021.
4 图书理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书
责任者麦克泰,威金斯

出版信息宁波出版社 ,2020

ISBN 978-7-5526-3796-0

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麦克泰,威金斯.理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书.宁波出版社,2020.
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理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书

麦克泰,威金斯.宁波出版社,2020.

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