检索条件: 教育科学—研究方法 ( 主题词 )
责任者 赵新云
出版信息 中国人民大学出版社 ,2009-02-01
ISBN 978-7-300-10235-1
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
教育科学研究方法
赵新云.中国人民大学出版社,2009-02-01.
责任者 孙振东
出版信息 重庆大学出版社 ,2008-08-01
ISBN 978-7-5624-4649-1
教育研究方法论探索
孙振东.重庆大学出版社,2008-08-01.
责任者 (美)麦瑞尔姆
出版信息 重庆大学出版社 ,2008-01-01
ISBN 978-7-5624-4349-0
质化方法在教育研究中的应用
(美)麦瑞尔姆.重庆大学出版社,2008-01-01.
责任者 [美] 高尔等著,屈书杰等译
出版信息 北京大学出版社 ,2007-12-01
ISBN 978-7-301-12205-1
教育研究方法:实用指南(第5版)
[美] 高尔等著,屈书杰等译.北京大学出版社,2007-12-01.
责任者 陈时见
出版信息 高等教育出版社 ,2007-03-01
ISBN 978-7-04-020696-8
教育研究方法
陈时见.高等教育出版社,2007-03-01.
责任者 李秉德主编
出版信息 人民教育出版社 ,2005-01-01
ISBN 978-7-107-07049-5
李秉德主编.人民教育出版社,2005-01-01.
责任者 陈向明等
出版信息 教育科学出版社 ,2004-03-01
ISBN 978-7-5041-2696-2
如何成为质的研究者:质的研究方法的教与学
陈向明等.教育科学出版社,2004-03-01.
责任者 William wiersma著
出版信息 中国轻工业出版社 ,2004-01-01
ISBN 978-7-5019-4603-7
教育研究方法导论(影印本)
William wiersma著.中国轻工业出版社,2004-01-01.
责任者 汪利兵
出版信息 浙江大学出版社 ,2003-08-01
ISBN 978-7-308-03391-6
教育行动研究:意义、制度与方法
汪利兵.浙江大学出版社,2003-08-01.
责任者 裴娣娜
出版信息 安徽教育出版社 ,2003-01-01
ISBN 978-7-5336-1603-8
教育研究方法导论
裴娣娜.安徽教育出版社,2003-01-01.
通借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您