简化版

基本检索

~

清除输入内容

只搜索有馆藏的记录

检索结果

图书出版年份趋势

年份

检索筛选

图书馆

长沙校区图书馆 (1)

馆藏地点

中图法分类

G 文化、科学、教育、体育 (2)

文献类型

图书 (2)

出版日期

-

著者

主题

资源类型

纸质资源 (2)

检索条件： 任英杰 ( 著者 )

检索结果共有2条

匹配度排行

出版/发布时间

在馆记录

检索筛选

1 图书知识管理视阈下的教师专业发展
责任者任英杰

出版信息东北大学出版社 ,2009-03-01

ISBN 978-7-81102-660-3

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
任英杰.知识管理视阈下的教师专业发展.东北大学出版社,2009-03-01.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/282793
复制引文到剪贴板

知识管理视阈下的教师专业发展

任英杰.东北大学出版社,2009-03-01.
2 图书面向理解的学习设计
责任者任英杰

出版信息暨南大学出版社 ,2022

ISBN 978-7-5668-3446-1

馆藏信息

图书信息

随书附盘
扫二维码，手机查看
馆内电子资源：点击查看电子书
- 暂无电子资源
任英杰.面向理解的学习设计.暨南大学出版社,2022.
复制引文到剪贴板
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。

http://libopac.nudt.edu.cn:80/opac/book/866763
复制引文到剪贴板

面向理解的学习设计

任英杰.暨南大学出版社,2022.

通借图书

选择分馆： *

好的进入借书框

通借成功!

您可到个人图书馆查看或取消预约

好的

公开私有

或从我的书单选择一个

加入

预约图书

预约成功!

您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录

好的查看预约