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题名:
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技术驱动课程变革的文化逻辑与实践向度 / 邱相彬著 , |
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ISBN:
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978-7-308-24763-4 价格： CNY78.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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254页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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本书围绕“技术发展与课程变革”这一核心主题, 论述了技术驱动课程变革的文化逻辑, 阐明了技术驱动课程变革的实践方式, 丰富了信息科技与课程融合的理论, 为当下的教育改革实践提供了借鉴参考。全书内容分为上、中、下三篇, 上篇对技术驱动课程变革的历史发展梳理回顾, 中篇论述了技术驱动课程变革的文化逻辑, 下篇分析了技术驱动课程变革的实践方式。 |
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主题词:
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教育技术学 关系 |
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中图分类法:
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G40-057 版次： 5 |
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中图分类法:
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G423.07 版次： 5 |
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主要责任者:
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邱相彬 著 |