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题名:
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美国高校学生学习结果评估质性研究 / 谢晓宇著 , |
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ISBN:
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978-7-5227-5122-1 价格： CNY79.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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222页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2025 |
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内容提要:
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本书采用质性研究方法，通过目的性抽样方式选取美国大学的教师、管理者和学生作为研究参与者。主要目的在于对美国大学的学生学习结果评估进行描述、探究和解释，阐述开展学生学习结果评估的动因和实施机制，分析不同利益相关者对学生学习结果评估的观点和见解，探讨学生学习结果评估面临的问题和挑战。 |
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主题词:
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高等学校 教育评估 美国 |
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中图分类法:
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G649.712 版次： 5 |
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主要责任者:
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谢晓宇 著 |