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题名:
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新时代教师身份认同与能动性的关系研究 / 展素贤著 , |
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ISBN:
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978-7-5763-3555-2 价格： CNY92.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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170页 图 26cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京理工大学出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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本书共九章, 通过定量和定性相结合的混合研究范式, 探究了高校英语教师身份认同和能动性之间的关系、运行机制及特点, 深入研究了两者之间的关系如何影响高校英语教师专业成长。 |
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主题词:
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外语教学 教学研究 |
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中图分类法:
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H09 版次： 5 |
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其它题名:
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基于天津高校英语教师专业成长的经验调查 |
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主要责任者:
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展素贤 著 |
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附注:
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本书为天津市哲学社会科学规划研究项目成果, 暨天津市哲学社会科学规划项目《新时代教师身份认同与能动性关系研究--基于天津高校教师成长的经验调查》资助 |