题名:
|
自否定与认知 / 苏慧丽著 , |
ISBN:
|
978-7-5228-4106-9 价格: CNY98.00 |
语种:
|
chi |
载体形态:
|
287页 24cm |
出版发行:
|
出版地: 北京 出版社: 社会科学文献出版社 出版日期: 2025.1 |
内容提要:
|
本书从自否定一元人性与人的类特性出发, 重审人工智能时代、晚期现代社会中学习的价值, 以自否定为前提逻辑构建深度学习新形态, 以破解教授主义下的学习困境, 应对人工智能发展的学习价值危机, 以“整全的人”培养为核心意向, 将自否定作为未来深度学习变革的锚点。本书针对学校教育中教授主义盛行带来的学习价值取向偏离、学习者自我认同危机以及学习结果浅表化的问题, 提出问题根源在于学习过程中来自“他者”的压制导致了学习者自我独特性、创造性和批判性的“萎靡”。 |
主题词:
|
机器学习 研究 |
中图分类法:
|
TP181 版次: 5 |
其它题名:
|
深度学习的发生逻辑 |
主要责任者:
|
苏慧丽 著 |
责任者附注:
|
苏慧丽, 教育学博士, 东北师范大学教育学部副教授2024年度“香江学者”, 兼任吉林省中小学教学研究会科学教育专业委员会秘书长。主要研究方向: 深度学习、教育技术哲学等。 |