题名:
“课程思政”的价值观教育研究   / 王晓宇著 ,
ISBN:
978-7-5227-4510-7 价格: CNY98.00
语种:
chi
载体形态:
249页 24cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 中国社会科学出版社 出版日期: 2024.12
内容提要:
本书基于认识论向度, 以“课程思政”概念内涵阐释--价值存在形态--同向同行基础--学科交叉基础--功能展望为主线, 分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点对“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新进行了论述。在对“课程思政”“是什么”的问题达到清楚明白的基础上, 探究“课程思政”的实现基础, 以及“课程思政”在专业知识中的价值存在形态、“课程”与“思政”在价值观教育中的同向同行、“课程思政”在价值观教育中的学科交叉基础等问题。最后, 对“课程思政”在新时代价值观教育中的功能进行预判, 并对“课程思政”在新时代价值观教育趋势中的未来进行了展望。 
主题词:
思想政治教育   研究 中国
中图分类法:
D64 版次: 5
主要责任者:
王晓宇,
附注:
吉林省教育厅思想政治工作处项目“大思政理念下的高校‘思想道德与法治’课”(项目编号: WT2006) 山东航空学院博士科研启动项目“工科知识体系中‘课程思政’的价值形态及价值元素挖掘的思维路向研究 (项目编号: 2023Y9) 
责任者附注:
王晓宇, 1979年生, 辽宁岫岩人, 毕业于吉林大学马克思主义学院思想政治教育专业, 博士研究生学历, 山东航空学院马克思主义学院教授, 主要从事思想政治教育基础理论研究。