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题名:
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十大教学模式 / (美)托马斯·H.埃斯蒂斯(Thomas H. Estes)，(美)苏珊·L.明茨(Susan L. Mintz)著 , 盛群力，徐海英，冯建国等译 |
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ISBN:
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978-7-5675-9688-7 价格： CNY98.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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410页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2020 |
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内容提要:
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本书通过基于标准和教学取向过程的教学模式，展示了10个基于证据的教学模式，并且为它们的变量提供了一系列认知教学法——创新、顺从、合作、竞争、诱导、推论、具体、抽象。新版本包括几项要点用来支持教学技巧的发展：章节通过从具体的模式深入到抽象的模式(即由简到难)来对概念有更清楚的理解，视频范例和教学策略说明概念，延伸活动提供了运用新信息和技巧的练习，教师们可以在本书中广泛资源的帮助下扩展他们的教学技能。 |
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主题词:
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教学模式 研究 |
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中图分类法:
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G42 版次： 5 |
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主要责任者:
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埃斯蒂斯 著 |
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主要责任者:
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明茨 著 |
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次要责任者:
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盛群力 译 |
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次要责任者:
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徐海英 译 |
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次要责任者:
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冯建国 译 |
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附注:
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中央高校基本科研业务费专项资助——浙江大学2016年重大基础理论专项课题“面向意义学习的现代教学设计模式研究” |
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索书号:
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