题名:
识与行的辩证法   / 邢媛著 ,
ISBN:
978-7-5001-7651-0 价格: CNY69.00
语种:
chi
载体形态:
[15], 272页 23cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 中译出版社 出版日期: 2023
内容提要:
本书基于社会学和哲学两大学科的建设发展、学生培养目标、自身大学课堂一线教学实践和创新实践的育人案例的经验反思而成。全书围绕高等教育优秀专业人才培养目标、紧扣教育部提出的卓越人才2.0计划的实现这一目标, 就大学教育中哲学、社会学专业人才培养的最优化模式, 分上中下三篇内容, 进行理论性和实践性的探索与反思, 提出人才培养的“四元结构”模式, 聚焦创新性人才的特征和培养方式、情感认同与文化塑造以及创新实践与生命实现等重大主题的研究, 阐释人才培养与时代发展需求协同协调的一般机制和应对策略。 
主题词:
社会学   教学研究
主题词:
哲学   教学研究
中图分类法:
C91-42 版次: 5
中图分类法:
B-42 版次: 5
主要责任者:
邢媛,