题名:
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对应教学论 / 李春桥, 黎锡雨著 , |
ISBN:
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978-7-5194-7561-1 价格: CNY95.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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256页 25cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 光明日报出版社 出版日期: 2024 |
内容提要:
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本书对教学的活动、本质、形式、功能、过程、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展智力的关系、掌握知识与提高思想的关系、智力活动与非智力活动的关系、教师主导与学生主动性的关系、教学的阶段、任务、意义、原则、方法与策略共计十六个基本问题,做出了对应的考察;目的是将现行的简单教学论,推进到对应教学论,以便为对等的教育建立起可靠的教学论基础。在沿用先前著作中的遮蔽性思维、对应差异思维的基础上,将三线定位思维推进到了四线定位思维。 |
主题词:
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教学研究 |
中图分类法:
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G420 版次: 5 |
其它题名:
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对等教育的基础教学论 |
主要责任者:
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李春桥, 著 |
主要责任者:
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黎锡雨, 著 |
责任者附注:
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李春桥, 男, 1965年2月生于山东省沂水县, 曲阜师范大学教育学院教师。研究方向是教育哲学、教育学原理和心理学基础理论。 |
责任者附注:
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黎锡雨, 女, 1997年12月生于广西壮族自治区陆川县, 2022年研究生毕业, 现在山东齐鲁理工学院学团处, 主要从事本科生的教学与心理健康教育工作。 |