题名:
从分离到融合   / 彭安臣, 王正明著 ,
ISBN:
978-7-5227-0485-2 价格： CNY88.00
语种:
chi
载体形态:
274页 图 24cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2022
内容提要:
本书着眼提高本科人才培养质量，围绕高校人才培养“知行脱节”这一核心问题，基于问卷调查与典型案例的分析，对高校实践教育的理论、实然、应然等方面进行了较为全面的研究。该书从默会知识角度切入，在理论探讨和现状分析的基础上，着重探讨了不同类型高校的实践教育的特征及差异，并基于人才培养目标构建实践教育模型。本书提出的基于知识分类的高校实践教育理想类型、实践教育的内涵与特征、实践教育的理论基础、实践教育模式转型、“五层次、三板块”实践教育体系框架等观点，对高校差异化与特色化发展、对提高人才培养质量，尤其是对我国人才培养模式深化改革具有重要的参考价值。 
主题词:
高等学校   教育实践 中国
中图分类法:
G652.44 版次： 5
主要责任者:
彭安臣 著
主要责任者:
王正明 著
责任者附注:
彭安臣，1979年5月生，江西吉安人，管理学博士。国防科技大学军事教育研究室副主任、副研究员，伦敦大学学院教育学院（UCL，IOE）访问学者。主要从事高等教育管理、院校研究、教育质量保障研究。