题名:
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嬗变与建构 / 朱永新著 , |
ISBN:
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978-7-5407-9440-8 价格: CNY85.80 |
语种:
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chi |
载体形态:
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355页 图 24cm |
出版发行:
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出版地: 桂林 出版社: 漓江出版社 出版日期: 2023 |
内容提要:
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本书通过阐述1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,系统地介绍了中国当代教育思想史,全面探讨了中国当代教育的基本课题,并对教育发展战略做了历史反思和运行研究。一至六章分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期 (1949-1956)、探索时期 (1957-1963)、混乱时期 (1964-1976)、重建时期 (1977-1990) 和发展时期 (1991-) 的状况,并总结了发展过程中的经验与教训;七、八章介绍和分析了新中国成立以来各历史阶段领导人的教育理想,系统、精辟地阐述了中国当代教育理论和教育思想的发展;九至十二章介绍了中国当代的教学思想、德育思想、教育心理思想、教育改革理论的探索;十三、十四章阐述当代教育发展战略和未来发展趋势。 |
主题词:
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教育思想 研究 中国 现代 |
中图分类法:
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G40 版次: 5 |
其它题名:
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中国当代教育思想的传承与超越 |
主要责任者:
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朱永新 著 |
附注:
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朱永新教育作品 |
责任者附注:
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朱永新,中国陶行知研究会会长,苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”(16卷) 等,著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。 |