题名:
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生成性教学论 / 程良宏著 , |
ISBN:
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978-7-03-058648-3 价格: CNY98.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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239页 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 科学出版社 出版日期: 2021 |
内容提要:
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生成性教学因与新课程改革中“自主、合作、探究”的教学精神相互契合而被视为体现新课程改革精神的方法之一, 引起了众多关注。但在实践中出现了生成性教学的技术主义倾向, 产生了对这一理论的理解偏误。本书试图将生成性教学作为种教学哲学加以构建和阐释。这是对人们大多把生成性教学作为一种改造教学预设的技术方法及其局限进行的反思和突破, 是对生成性教学应有的理论内涵及其意义的揭示与深化。 |
主题词:
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教学理论 |
中图分类法:
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G42 版次: 5 |
其它题名:
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作为教学哲学的生成性教学及其建构 |
主要责任者:
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程良宏 著 |
附注:
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新疆维吾尔自治区文科基地“新疆教师教育研究中心”2018年招标项目“文化生态学视野下新疆农村幼儿教师专业发展研究”(040518C01) |
责任者附注:
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程良宏, 1980年生, 四川阆中人, 教育学博士, 教授, 博士生导师。主要研究领域为课程与教学、教师教育等。 |