题名:
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元认知学习 / (美) 唐纳·威尔逊, 马库斯·科尼尔斯著 , 滕梅芳, 沈宁译 |
ISBN:
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978-7-5722-3098-1 价格: CNY48.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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xv, 116页 图 23cm |
出版发行:
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出版地: 杭州 出版社: 浙江教育出版社 出版日期: 2022 |
内容提要:
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本书主要关注如何应用元认知来促进学生的学习以及如何在课堂应用元认知教学, 包括如何确立目标、制定计划、选择关注、控制认知负荷、自我监控和同伴协作等。 |
主题词:
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课堂教学 教学研究 |
中图分类法:
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G632.421 版次: 5 |
主要责任者:
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威尔逊 著 |
主要责任者:
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科尼尔斯 著 |
次要责任者:
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滕梅芳 译 |
次要责任者:
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沈宁 译 |
附注:
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浙江省151人才基金资助研究项目成果 |
责任者附注:
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唐纳·威尔逊, 是BrainSMART、创新教育研究中心团队的领导者, 教育心理学家。马库斯·科尼尔斯, 是英国威斯敏斯特大学的研究员, 同时也是创新教育研究中心的研发主任。滕梅芳, 浙江理想教育研究院院长, 曾任杭州新世纪外国语学校书记、校长。沈宁, 杭州市建兰中学英语教师, 主要从事英语课堂教学与研究, 曾获浙江省初中英语课堂教学评比一等奖, 多次开设省市级展示课, 曾录制杭州市“共享课堂”初中英语课程, 译著《聚焦素养: 重构学习与教学》。 |