题名:
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实践论思维方式中的爱国主义教育理论研究 / 赵轩著 , |
ISBN:
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978-7-5203-9690-5 价格: CNY109.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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305页 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 中国社会科学出版社 出版日期: 2022 |
内容提要:
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爱国主义教育理论的建构视角对其能否直接指导或应用于爱国主义教育实践具有重要的决定作用。本书运用马克思实践论思维方式, 针对教育对象、教育内容、教育策略与方式等主要教育活动要素展开着眼于实践的理论探索, 促使理论建构立足“现实的人”, 即教育对象, 以及其他教育活动要素立足“现实生活世界”, 即向具体化维度延伸。以此建构的爱国主义教育理论的整体性、针对性和实践性更加突出, 能够为爱国主义教育的具体实践提供参考。 |
主题词:
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爱国主义教育 研究 中国 |
中图分类法:
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D647 版次: 5 |
主要责任者:
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赵轩 著 |
责任者附注:
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赵轩, 男, 1982年生, 博士, 东北师范大学思想政治教育研究院教师, 长期从事大学生思想政治教育工作。 |