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题名:
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高效课堂的反思与走向 / 龙宝新,沈宏军著 , |
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ISBN:
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978-7-5613-9461-8 价格： CNY38.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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254页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 西安 出版社： 陕西师范大学出版总社 出版日期： 2017 |
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内容提要:
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课程是教育的根底与心脏, 教育潜能的释放、高端人才的成长、国家创新战略的起航都离不开“始于课程、经由课程、达于课程”的课改行程。教育改革正是通过各层次、各领域、各形态的课程课堂变革来集聚课改的能量。中国的课程改革始于21世纪, 本书正是基于多年来的经验教训, 利用五章分别著述了: 高效课堂的理论梳理, 高效课堂实践研究, 高效课堂与导学案教学, 高效课堂与翻转课堂, 高效课堂反思。籍此反思高效课堂改革, 把握其理念精髓, 校正其观念发育之不足, 导航其健康发展, 是客观审视这段中国课改行程的科学态度。 |
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主题词:
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课堂教学 教学研究 |
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中图分类法:
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G424.21 版次： 5 |
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主要责任者:
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龙宝新 著 |
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主要责任者:
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沈宏军 著 |
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附注:
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陕西师范大学教育学院一流学科建设专项经费资助 陕西省田家炳基金会项目成果 |
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责任者附注:
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龙宝新, 教育学博士, 教授。 |
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索书号:
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3 |