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题名:
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探寻课程世界的意义 / 靳玉乐著 , |
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ISBN:
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978-7-303-17148-4 价格： CNY75.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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552页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2014 |
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内容提要:
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本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨; 中篇侧重于课程理论的思考和探索, 诸如课程的定义、课程与教学的关系、课程理论模式、课程论流派、课程知识、课程形态、课程政治和课程实施等课程论最基本的核心问题; 下篇探讨的重点是课程实践问题, 其实主要是课程改革问题, 诸如课程发展的新理念、课程改革的方法论、课程改革的哲学以及课程改革中的教师改变和文化变革等。 |
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主题词:
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课程 教学理论 |
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中图分类法:
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G423 版次： 5 |
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其它题名:
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课程理论的建构与课程实践的慎思 |
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主要责任者:
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靳玉乐 著 |
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责任者附注:
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版权页题: 靳玉乐著 |
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责任者附注:
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靳玉乐, 1966年生, 河南邓州人, 1992年获博士学位, 1996年晋升教授, 1997年担任博士生导师, 现为西南大学副校长、二级教授。 |
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索书号:
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6 |