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题名:
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协同育人论
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赵新峰著
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ISBN:
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978-7-01-012809-2
价格：
CNY52.00
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语种:
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chi
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载体形态:
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329页
图
24cm
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出版发行:
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出版地：
北京
出版社：
人民出版社
出版日期：
2013
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内容提要:
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本书笔者在长期教学管理实践中创新了两大课堂协同育人PAK模式，并在部分高校推行了5年，该模式基于协同育人理论和成就动机理论，按照新的人才素质结构划分方式加以建构，在整合第一、第二两大课堂教育资源的基础上，形成了一套导向指标体系。
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主题词:
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大学生
素质教育
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中图分类法:
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G640
版次：
5
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主要责任者:
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赵新峰
著
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索书号:
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3
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