题名:
同伴教学法   / (美) 埃里克·马祖尔著 , 朱敏, 陈险峰译
ISBN:
978-7-111-33874-1 价格： CNY36.00
语种:
chi
载体形态:
xv, 212页 图 24cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 机械工业出版社 出版日期： 2011
内容提要:
本书译自美国哈佛大学物理系埃里克·马祖尔教授的《Peer Instruction》一书。马祖尔教授自1984年起在哈佛大学担任基础物理教学工作，他和他的物理教育研究小组在教学改革方面作了有益的探索和研究，自1991年创立并逐步向全世界多所学校推广了同伴教学法。同伴教学法使用专门设计的用于揭示学生概念错误和引导学生深入探究的概念测试题，借助计算机应答交互系统或选项卡片，引导学生参与教学过程，变传统单一的讲授为基于剖析概念的自主学习和合作探究，在大班课堂教学中构建了一种学生自主学习、合作学习、生生互动、师生互动的创新教学模式。本书内容包括分步骤地指导教师如何在大班教学中实施同伴教学法，如何利用已有的讲课材料来实现这种新的教学模式。同时，本书还包括一整套经过课堂测试的课程资料，它们可以帮助教师在为期一年的基础物理课程中更好地实施这一新的教学方法。  
主题词:
物理学   教学法
中图分类法:
O4-62 版次： 4
其它题名:
大学物理教学指南
主要责任者:
马祖尔 著
次要责任者:
朱敏 译
次要责任者:
陈险峰 译
责任者附注:
埃里克·马祖尔，男，是哈弗大学的物理教授，是国际知名的科学家。他从1984年开始在哈弗大学讲授大学物理课程，除了带领一个光学研究小组之外，他还对教育改革保有积极的兴趣。