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题名:
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中国数学教育研究30年 / 喻平, 连四清, 武锡环编著 , |
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ISBN:
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978-7-03-029961-1 价格： CNY78.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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384页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 科学出版社 出版日期： 2010 |
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内容提要:
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本书对我国数学教育心理30年（1979～2008）的研究内容和成果进行了系统的梳理、回顾、反思与评析，并对每一项内容的进一步研究提出前瞻性思考。全书按照教育心理学科的内容分类，将讨论的内容分为：数学概念与命题学习、数学问题解决、数学学习迁移、工作记忆与数学认知、元认知与数学学习、数学学习策略、数学认知结构、数学能力、数学思维、数学学习中的非智力因素、数学教师心理等11部分，并对每一部分进行详细讨论。 |
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主题词:
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数学 教育心理学 中国 1979~2008 |
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中图分类法:
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G447 版次： 4 |
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主要责任者:
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喻平 编著 |
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主要责任者:
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连四清 编著 |
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主要责任者:
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武锡环 编著 |