中图分类法:	G40-052 版次：
著者:	Young, Michael F. D.
题名:	Bringing knowledge back in : [ from social constructivism to social realism in the sociology of education /] / ,
出版发行:	出版地： London ; 出版社： Routledge, 出版日期： 2008.
载体形态:	xx, 247 p. ; 24 cm.
主题词:	Educational sociology.
主题词:	Education Curricula.
主题词:	Constructivism (Education).