|
题名:
|
教学设计 / 皮连生主编 , |
|
ISBN:
|
7-04-008553-4 价格： ￥13.10 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
229页 图表 23cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 高等教育出版社 出版日期： 2000 |
|
内容提要:
|
本书介绍了教学设计的有关概念及其理论基础；并分别从设置教学目标、分析学习任务、各种知识类型的教学过程，直到教学技术、教学媒体和教学环境，以及教学结果的测量与评价，对课堂教学全过程的教学设计的方法、步骤与有关的心理学依据，作了全面介绍。 |
|
主题词:
|
课堂教学 设计 |
|
主题词:
|
教学心理学 课堂教学 |
|
中图分类法:
|
G424.21 版次： 4 |
|
中图分类法:
|
G441 版次： 4 |
|
其它题名:
|
心理学的理论与技术 |
|
主要责任者:
|
皮连生 主编 |
|
附注:
|
面向21世纪课程教材 |
|
附注:
|
英文题名：Instructional design？Theory and application in psychology |
|
索书号:
|
3 |